Шейха Моза бинт Насер, председатель Фонда Катара, посетила мероприятие «День цивилизации», организованное подразделением доуниверситетского образования Фонда Катара (Pre-University Education, PUE). Мероприятие было проведено в формате интерактивного образовательного опыта, отражающего педагогическое видение учебной программы «Исламская цивилизация» и направленного на перенос обучения от теории к практике в реальной жизни.
«День цивилизации» стал платформой, позволившей учащимся исследовать истоки исламской цивилизации, изучить ключевые этапы её исторического развития и связать их с национальной идентичностью и современной культурой через исследовательские, аналитические и творческие методы обучения.
Ученики представили результаты своего обучения на интерактивных станциях, которыми они руководили самостоятельно. Экспозиции включали выступления, исследовательские проекты, а также визуальный и цифровой контент, отражавший научные, художественные и гуманистические ценности и достижения каждой исторической эпохи.
Президент доуниверситетского образования Фонда Катара Абир Аль Халифа отметила, что «День цивилизации отражает результат образовательного пути, в ходе которого наши ученики углубили понимание исламской цивилизации и её истоков, а также получили прочные знания об истории Катара и его богатом наследии».
Аль Халифа подчеркнула, что возвращение к изучению исламской цивилизации способствует укреплению уроков, извлечённых из исторического опыта, которые, в свою очередь, формируют наше настоящее, усиливают чувство идентичности и дают более чёткое видение будущего.
«Путешествие наших учеников через исламскую цивилизацию показывает, что идентичность — это живое осознание, которое развивается через обучение и укрепляется через практику, — сказала она. — Когда ученики заново открывают для себя исламскую цивилизацию, они не просто обращаются к прошлому, но и уверенно формируют будущее, используя её ценности как ориентир на предстоящем пути».
По словам Аль Халифы, «День цивилизации» дал учащимся возможность продемонстрировать глубокое понимание концепций исламской цивилизации и истории Катара. «То, что они представили сегодня, — это не просто демонстрация исторических знаний, а наглядное доказательство силы образования, способного соединять знания с реальной жизнью и превращать цивилизацию в повседневную практику и устойчивые ценности, вдохновляющие будущие поколения», — добавила она.
Исполнительный директор по делам студентов и взаимодействию с сообществом в PUE Фонда Катара Сара Аль Хаджри заявила, что «День цивилизации стал первой практической реализацией учебной программы “Исламская цивилизация” в школах Фонда Катара, когда обучение вышло за рамки теоретических знаний и превратилось в живой опыт, основанный на исследованиях, анализе и критическом мышлении». Это, по её словам, помогло сформировать подлинное понимание как осознанность и идентичность, а не простое заучивание.
Она пояснила, что мероприятие было построено на комплексном образовательном подходе, объединившем ценности и мышление, исторический и социальный контекст, а также осязаемые проявления цивилизации. Такой подход обеспечил учащимся сбалансированное понимание цивилизации, связав идеи с их практическим применением и соединив прошлое с его присутствием в современном мире.
«В течение Дня ученики выступали в разных ролях — историков, исследователей, исполнителей и экскурсоводов, — отметила Аль Хаджри. — Это был полностью интегрированный образовательный опыт, который продемонстрировал их способность превращать знания в реальную практику и подчеркнул их навыки критического мышления, самовыражения и командной работы».
По словам Аль Хаджри, «День цивилизации» рассматривается не просто как образовательное мероприятие, а как всесторонний учебный опыт, укрепляющий у учащихся чувство принадлежности и осознание истории и культуры.
«Кроме того, он открывает возможности для развития этого события в ежегодную платформу, демонстрирующую превосходство Фонда Катара как модели практико-ориентированного обучения и подчеркивающую исследовательские и инновационные навыки его учащихся», — заключила она.
